Daha iyi anlaşılması için Üsküdar Kaymakamlığı'nca ''Oyun temelli matematik öğrenme projesi'' hayata geçiriliyor. Proje pilot okullarda başarılı olursa yaygınlaştırılacak.
Matematikte mantık ve analitik çözüme odaklı çalışma amacıyla ilköğretimde ''Oyun temelli matematik öğrenme projesi'' uygulanıyor. İstanbul Kalkınma Ajansı ve Üsküdar Kaymakamlığı tarafından desteklenen proje, 4 aydır 3 pilot okulda uygulanıyor. Bu okullara ''akıl oyunları sınıfı'' oluşturuldu. Eğitmen ve sınıf öğretmenleri, eğitim materyalleriyle çocuklara matematiği sevdiriyor. Projenin fikir sahibi matematik öğretmeni Sibel Çatar, 4 ayda birçok öğrencisinde değişiklikler fark etmiş. Matematik derslerinde hiç iletişim kurmayan öğrencilerin de derse ilgisi artmış. Bu oyunlarla sınıflardaki kaynaştırma ve üstün zekâlı öğrencilerin bir araya geldiğini ifade eden Sibel Çatar, derslerde başarısız bir çocuğun üstün zekâlı olduğunu fark etmiş. Çatar, ''Bu projeyle çocuklar derste anlatılan soyut kavramları somut olarak algılayabiliyor. Bu onlara zamanla özgüven kazandırıyor.'' diyor. 4 aydır akıl oyunları sınıfında eğitim alan ilköğretim öğrencisi Betül Akyol, ''Daha önce sadece beden eğitimi derslerinde eğleniyorduk. Pazartesi günleri artık en sevdiğimiz gün oldu bu ders sayesinde. Oyunlarla derslerimize farklı açılardan bakmayı öğreniyoruz.'' şeklinde konuşuyor.
Bu eğitimlerden 3 pilot okulda 1-8. sınıflarda eğitim gören toplam bin 720 öğrenci faydalanıyor. Proje ortağı İstanbul Kemerburgaz Üniversitesi, bilimsel çalışma ayağını yürütüyor. Başarıyı ölçmek için projenin uygulanacağı kontrol grubu okulunda proje başlangıç ve bitişinde 1. ve 8. sınıflar arası toplam 320 öğrenciye matematik seviye ve zekâ ölçüm testleri(Raven's Prograssive Matrices) yapılıyor. Projenin, başarılı olması halinde ilçedeki diğer okullara yayılması hedefleniyor.
